校园广播作为现代校园传媒,以其传播速度快捷、覆盖面广、内容丰富多彩、形式灵活多样、广播运作的可操作性等特点，可以最大程度贴近学生,在学生思想教育中具有重要的作用。
一、校园广播的性质、功能及其与学生思想教育的关系
        1.校园广播是学校向学生贯彻传递政治观点、政治立场、育人方向和培养目标的重要工具。校园广播作为政治宣传舆论工具,其最大特点是传播速度快、受众面广,它克服了一般思想教育中受空间、人数限制的局限,学校向学生传递的教育内容、思想观点,学生只要身处校园中任何一角,都可在第一时间受到教育和影响。因此,学校要充分重视和善于发挥校园广播在政治思想宣传方面快捷而又广泛的特点。
        2.校园广播在传递科学知识弘扬先进文化上是课堂教学的有益补充。经验告诉我们,学习知识的过程就是知识积累的过程,积累靠的是点点滴滴的知识累加,靠的是随时随地的知识积攒。如果说现在大学生在课堂上、图书馆里是规规矩矩学到知识,那么,在课余时间从广播里则是不经意之中得到了知识,而且有些知识是他们在课堂上难于学到的。
        3.校园广播是弘扬校园正气、抑制社会邪气的有力舆论工具。弘扬校园正气、抑制不良邪气,是思想政治工作者日常的重要任务,同样也是校园广播的基本职责。校园广播作为舆论工具有导向和监督作用。从实际情况看,通过广播传导正确舆论监督错误舆论,往往比思想政治工作者单独面对面的做思想工作更省时省力,更具有震撼力和约束力。
        4.校园广播是优化校园文化氛围的有效载体。校园广播对校园文化优化的作用最明显地表现在,它能很好地配合学校一些活动的开展。思想政治工作通常是以活动形式展开的,活动过程最关键的是要有氛围作铺垫,包括活动前的舆论制造、活动中的宣传报道、活动后期的舆论延伸,都需要校园广播给予支持,可以说任何一项学生思想教育活动缺少广播的支持,它将大为逊色。
        5.校园广播的服务性弥合了学生思想政治工作的服务性。为学生服务不仅是当前学生思想教育工作的任务,也是校园广播的重要特性之一。因为, 首先,学生是学校办学的主体,学校的一切工作都是围绕学生展开的,广播也理所当然要为其服务;其次,学生在校期间需求是多方面的,既有学习上的又有生活上,既有物质上的又有精神上的,这些需求靠自己、靠同学、靠老师都不可能一一解决,而校园广播则可以发挥某些优势帮助解决,如获取有关知识、交流情感、传递友谊、提供信息、展示才华等等。从这个意义上讲,校园广播的全部活动都要建立在紧紧围绕服务于广大学生为根本任务和宗旨。
二、结合《意见》，进一步加强和改进校园广播建设,更好地发挥校园广播在学生思想教育中的作用
        针对《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，提出了加强和改进大学生思想政治教育的思想路线、教育方针，指出了大学生思想政治教育的核心、重点、基础和目标，并明确提出了“坚持”、“贴近”、“提高”的要求，明确了改进大学生思想政治教育的努力方向。要需要更好的贯彻实施《意见》提出的方针政策，就要加强和改进校园广播建设，发挥校园广播在思想教育中的作用。
         1.树立服务意识，针对当代个性鲜明的高校大学生首先应该树立服务仪式，要充分利用广播的时间，扩大信息传送量，增强广播的实效性；把栏目办出品牌、办出精品，增强广播的吸引力；增多与同学和教师的互动性，提高广播的感染力。
         2.坚持校园广播的政治教育功能,紧密配合“两课”教学,认真宣传先进科学文化思想针对当前形势下高校大学生思想中表现出世界观、价值观、人生观的某些错位,党和国家教育部门非常重视“两课”主渠道地位。
         3.坚持以人为本、坚持“贴近”认真办好播音栏目,切实服务于广大学生,增强广播在学生思想政治教育中的针对性、实效性贴近实际、贴近生活、贴近学生是增强学生思想政治工作的根本方法,也是校园广播的生命力之所在。
         4.围绕国家大政方针和学院中心工作,发挥舆论导向和舆论监督作用校园广播在众多现代校园宣传媒体中是最传统也是影响力最大的一种,随着其他宣传工具发展较快和学生思想政治工作要求越来越高,必然要求校园广播的发展也要跟上时代的变化。
        正确发挥校园广播的舆论导向和舆论监督作用是保证学校顺利实施培养培育大学生的手段之一。

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