如果有一天，你头痛去医院看病，医生实在没办法，但是你还是止不住的头痛，这时，医生拿出一把斧子说，砍了吧，砍了就不痛了，你怎么想？如果是我，我肯定一斧头给医生砍过去，因为我肯定把他也搞得头痛了，照理该砍头。

这种头痛砍头的事情最近发生了好几起，让我觉得很抓狂。首先就是全国政协委员、中国美容时尚报社社长张晓梅在自己的博客里提出了一条提案：女性应在
生理期享受法定假期。看到这个新闻我就崩溃了，这不是帮倒忙吗？我寝室一个同学听到这个消息以后，第一反应是：完了，这下女性更难找工作了。如果这条提案
得以完全的实现，事实不就是会向这个方向发展么？我很难理解张晓梅女士为什么会提出这么条提案，政协委员又不是美国的议员，不是全国人民一票票投出来的，
有必要这么搏出位么？如果是在美国我就忍了，因为这么做可以更加巩固自己的选民人群，即便议案不通过，也会保证自己的议员帽子，但是，在中国，你有必要
么？你就不能认真想想，医头而不是砍头么？

那么我们有没有可以参考的案例呢？：《日本劳动标准法》第67条明确规定，女性在经期苦痛或工作对女性行经有妨碍要求经期假时，雇主不得继续使其工作。这
就是很好的办法嘛。全体妇女享受法定假期和因为生理期有碍工作可以休息是完全两个范围的事情。日本劳动标准法所规定的内容比张女士的提案要小很多。我们都
承认，女性有自己的生理特点，而且伴随着社会的发展，男性已经越来越当作社会人出现，只有女性依然保证了自己自然人的特色，那么在法律上更加保障女性自然
人的权利当然无可厚非。但是，盲目的无限度的增加女性权利实际上是帮倒忙。我们假设产假我们规定休息一年，每个月生理期休息个三五天，这样我们就可以看到
更多的家庭主妇出现了。因为这些条款实际上给用人单位为了多雇佣一个女性而付出更多的成本，实际上是剥夺了女性的劳动机会。

再者了，张女士这个提案假如真能实现了，那么，我们数亿农村妇女呢？比较这个提案和日本的劳动标准法，是不是这条提案根本就是对农村妇女不公平？因
为假如提案得以实现，农村妇女根本不能得到任何好处。如果张晓梅女士真的关注女性健康与地位平等，应该把眼界放得更宽，岂能把农村妇女扣在政策之外？

相对于保障这些超前的权利，我们是不是更应该做到的是医头？首先应该保障的是男女平权和城乡妇女的平权。现在连这个基本的都还没保障到，我们还谈什
么更加注重保障女性的自然人权利？在美国这种保障女性权利的事情已经做的很超前了，但是他们也在“享受”过于保障女性权利带来的困扰。我最近看到一个案
例，一个美国女性为了时髦，生一个奥巴马小孩，就以欺骗的方式，为一个美国男性黑人oral
sex，从而获得了那位男士的精子，然后她去了不孕不育诊所使自己怀孕了。我想要是哪个男人遇到这种事情肯定都会抓狂。但是法官认为，第一，法律保障女性
的身体是完全属于女性个人（即我之前所说的自然人属性），法律不能安排任何介入性治疗，所以不能强制堕胎；第二，纯粹oral
sex在美国法律中（即便美国法律已经承认了女性对男性有强奸罪）不被承认为强奸罪，那位美国女性也脱离了牢狱之灾；第三，美国法律规定，任何身体的部分
在正常的离开身体后，就不再被承认所有权，比如毛发、血液、皮肤等等，所以那位黑人也失去了对自己精子的所有权，因而判定这位美国女性的行为合法。就是这
么一个简单的保障女性不接受介入性治疗的权利，在美国这么一个对于我们来说超前的社会就会带来这么扯淡的事情，那么要是同样的保障出现在中国呢？那带来的
就不是保障，而是混乱了。

同样砍头的事情还有动画片事件和京剧事件。

我一直觉得，国家gov里面最sb的部门除了足协就是广电总局了。5月1日起，境外动画片禁播时段从17点到20点增加到了17到至21点。看到这
个新闻的时候我的感觉就像是看了无数遍恒源祥广告一样，脑残了。我的童年是在一休、机器猫、铁臂阿童木里面长大的，虽然现在我和我周围的朋友都二十多岁
了，但依然对那些小时候的动画片津津乐道。前段时间变形金刚火爆上映，不就是那种对童年记忆的召唤么？

但是，国产动画片？我马上想起了葫芦娃里那经典的对白：“啊，孩子！”“啊，爷爷！”想起了大头儿子和小头爸爸这种超现实风格的艺术形象……难道我
们以后的小孩都会看着这种傻里吧唧的动画片长大么？这不是强迫我以后给小孩买宫崎骏的DVD么？我们的小孩就在这种傻里吧唧的动画里长大再继续看傻里吧唧
的韩剧和台湾偶像剧，想想我都崩溃了。

迪斯尼公司创作《花木兰》，题材是我们中国的，开发人员是中国人；日本动画祖师手冢治虫，不就是看了我们上海美术电影制片厂出的《铁扇公主》后，创
作了铁臂阿童木。人家能一直领先或者或后来居上靠的不是禁播，而是拿来主义，真正优秀的原创作品不需要这种不张脑子的保护。我想，广电总局的相关领导要是
调去发改委，说不定会规定：为保护我国汽车民族产业，以后上下班高峰期，进口车禁止上路。

同样的情况适用于，教育部规定将在以后的课程中教学京剧。京剧以及样板戏进入校园，目的是为了弘扬国粹，可戏剧音乐的特点以及北京发言并不符合现在
孩子们的审美。我一直觉得小孩的审美是很超前的，一味的围追堵截，小孩不一定能接受，说不定还会有逆反心理。（当然，我对中小学教师的残忍程度很有心理准
备，只要你们努力，哪有小孩敢逆反，是不是？）过于强调和崇拜传统文化，歧视流行文化并不是可取之处。为什么不多开设艺术欣赏课？我记得初中我印象最深的
一堂音乐课就是听梁祝。虽然我完全不爱好音乐，但是那次艺术欣赏课还是给我留下了很深的印象。同时，各种地方的戏剧形式都可以进入课堂，不必废黜百家，独
尊京剧。

不写了，又写多了。

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